El kinball

Conocí este deporte en el año 2009 en un seminario que realicé en el CEP de Illescas. Es un deporte de equipo en el que la participación de todo el equipo es fundamental. Gracias a todos los compañeros del CEP de Illescas y de todos los CEPS de Castilla-La Mancha, que durante años instruyeron a tantos y tantos profesores de Castilla -La Mancha.

El Kin-Ball es un deporte por equipos creado en Quebec, Canadá en 1986 por Mario Demers, un profesor de educación física, con el fin de eliminar los individualismos en el deporte y fomentar la interacción positiva y la cooperación entre los miembros de cada equipo.

Aunque en España el nivel deportivo y popular es muy bajo.

Características

La dinámica del juego y su reglamento hacen de este deporte una herramienta muy útil para desarrollar los programas de Educación Física, asegurando la coeducación y el logro de éxitos desde los primeros momentos de juego.

Reglas

El juego se basa en una estrategia de saque y recepción que va involucrando a los tres equipos. El Kin-Ball se juega con tres equipos de cuatro personas en una pista cubierta de 20 metros por 20 metros sobre una superficie llana, como un gimnasio o un pabellón polideportivo. La pelota es de 1,22 metros de diámetro y está inflada a presión con aire, su peso es de un kilogramo, el equipo atacante que tiene que sacar gritando "Omnikin" seguido por el color de otro equipo y golpea la bola. El equipo cuyo color se nombró anteriormente debe parar la bola antes de que esta golpee el suelo, si no lo hace, los otros dos equipos consiguen un punto. Si el equipo consigue mantener la pelota sin que toque el suelo o que salga del campo, tiene 10 segundos para sacar, utilizando el mismo procedimiento.

Hay algunas otras reglas que el árbitro puede también aplicar. En el momento que el equipo que recibe la pelota hace contacto con el balón, todos los miembros del equipo del equipo en posesión de la bola deben tocarlo antes del golpeo del balón, excepto el que saca, que lo hace en último lugar. Cuando se saca la pelota esta no puede tener trayectoria descendente, a fin de dar al equipo que recibe el balón una oportunidad antes de que la bola golpee el suelo. Para recibir la pelota se puede tocar el balón con cualquier parte del cuerpo, pero no se puede coger el balón entre los brazos o aprisionarla de modo alguno.

Se juega con tres tiempos de una duración de entre 7 a 15 minutos cada uno, con un minuto de intervalo entre cada período. Al comienzo de cada período, la pelota se pone en juego desde el centro de la sala por el equipo con menor cantidad de puntos. El equipo con más puntos al final de los tres tiempos, gana el juego.

Los equipos se componen de 4 jugadores (con un máximo de 4 suplentes), todos los cuales deben llevar un distintivo o peto de un color diferente, con cualquiera de los colores gris, rosa o negro que son los colores oficiales.

 

Reglamento oficial del kin-ball

ACTIVIDADES TIPO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Relevos:

  • Cada pareja tendrá un color y habrá 3 balones. Cada pareja, a la voz de ¡ya!, sale corriendo con el balón sujeto con las manos hasta el otro lado, donde la siguiente pareja releva a esta. Gana el equipo que llegue antes.
  • Por filas (de pie o sentados), cada fila tiene un balón y se lo tienen que pasar por alto y ponerse al final de la fila y así sucesivamente hasta llegar a un lugar determinado. Gana el que primero llega y no se le haya caído el balón.
  • Individuales llevando el balón rodando con las manos y volver
  • Individuales empujando el balón con los glúteos y volver (empujando y desplazando el balón de espaldas, ida y vuelta)
  • Por parejas, llevando el balón entre los dos por alto, ir y volver: normal, girar a la mitad y seguir, dar dos vueltas en el centro y seguir, etc.
  • Por parejas, llevando el balón pasándose el balón con pases por alto, ir y volver.
  • Por parejas, pasándose el balón pero con pases largos, es decir, el que recibe y controla el balón, no se puede mover y ha de realizar el pase a la pareja que se habrá desplazado hacía adelante recepcionando el pase del compañero y así sucesivamente.
  • Circuito, a través de conos, aros y bancos (realizando zig-zag, trayectorias curvas y saltos) llevando el balón sobre la cabeza (utilizando la técnica del triángulo, brazos y cabeza)
  • La jaula.- Un círculo de conos. Dos alumnos por fuera con el balón intentan dar al grupo que está en el interiór del círculo. El tocado le sustituye.
  • Relevo cono.- Los balones de kin ball en el centro. Los jugadores se numeran y el número nombrado corre a coger el balón y da una vuelta al cono que está en el otro lado.
  • El pistolero.- Similar al pañuelo. Se juega con dos pelotas. Los números nombrados cogen su balón e intentan dar a alguien del equipo contrario.
  • Volei toalla.- Dos equipos y por parejas con una toalla. Se juega un partido de volei pero golpeando la pelota con la toalla agarrada por dos alumnos.
  • Balonmano adaptado.- Cada jugador puede dar un máximo de tres pasos. Se trata de meter gol en la portería contraria. No vale meterse dentro del área ni atacantes ni defensores. Los defensores tienen cinco segundos para sacar el balón de su área.

 

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